الوصف الوظيفي
الدور في المشروع : مهندس ذكاء اصطناعي مسؤول
وصف الدور في المشروع : تقييم أنظمة الذكاء الاصطناعي لضمان الالتزام بالمعايير المحددة مسبقًا المتعلقة بالممارسات المسؤولة والأخلاقية والمستدامة. تصميم وتنفيذ استراتيجيات التخفيف التكنولوجية للأنظمة لضمان تحقيق المعايير الأخلاقية والمسؤولة.
المهارات المطلوبة : إتقان في ساب كوبايلوت ستوديو
المهارات الجيدة أن تكون موجودة : إطار عمل ساب بوت، خدمة ساب أزور أوبن أي
يتطلب الحد الأدنى من 3 سنوات من الخبرة
المؤهل التعليمي : 15 عامًا من التعليم بدوام كامل
ملخص: بصفتك مهندس ذكاء اصطناعي مسؤول، ستشارك في تقييم أنظمة الذكاء الاصطناعي لضمان توافقها مع المعايير والعتبات المحددة المتعلقة بالممارسات المسؤولة والأخلاقية والمستدامة. يومك المعتاد سيتضمن تصميم وتنفيذ استراتيجيات التخفيف التكنولوجية التي تدعم المعايير الأخلاقية والمسؤولة، مما يساهم في تطوير أنظمة ذكاء اصطناعي تعطي الأولوية لرفاهية المجتمع ونزاهته. الأدوار والمسؤوليات: - من المتوقع أن تعمل بشكل مستقل وتصبح خبيرًا في المجال.
- مطلوب المشاركة النشطة/المساهمة في مناقشات الفريق.
- المساهمة في تقديم الحلول لمشاكل العمل ذات الصلة.
- التعاون مع الفرق متعددة التخصصات لضمان التوافق مع المعايير والممارسات الأخلاقية.
- إجراء تدقيقات منتظمة على أنظمة الذكاء الاصطناعي لتقييم الامتثال لإرشادات الذكاء الاصطناعي المسؤول. المهارات المهنية والتقنية: - المهارات الأساسية المطلوبة: إتقان في ساب كوبايلوت ستوديو.
- خبرة في ميزات الذكاء الاصطناعي التوليدي في كوبايلوت ستوديو
- فهم قوي لإطارات العمل والإرشادات الأخلاقية للذكاء الاصطناعي.
- خبرة في تطوير وتنفيذ سياسات حوكمة الذكاء الاصطناعي.
- القدرة على تحليل وتفسير البيانات لإبلاغ اتخاذ القرارات الأخلاقية.
- الإلمام بالمتطلبات التنظيمية المتعلقة بتقنيات الذكاء الاصطناعي. معلومات إضافية: - يجب أن يكون لدى المرشح خبرة لا تقل عن 3 سنوات في مجموعة ساب للذكاء الاصطناعي، والخدمات الإدراكية، وبحث ساب أزور للذكاء الاصطناعي، وساب أوبن أي، وساب باور أوتومات، وخبرة في دمج وكلاء ساب الافتراضيين مع قنوات مثل الفرق، وSharePoint، والمواقع الإلكترونية المخصصة.
- مطلوب 15 عامًا من التعليم بدوام كامل.
لقد تمت ترجمة هذا الإعلان الوظيفي بواسطة الذكاء الاصطناعي وقد يحتوي على بعض الاختلافات أو الأخطاء البسيطة.
